Wat is rijgen bij rekenen?
Rijgen gebeurt op de getallenlijn. De leerlingen starten bij een getal en tellen daar een tweede getal bij op of trekken er een tweede getal van af. Daarbij nemen ze eerst het tiental en daarna de eenheden.
Hoe reken je met rijgen?
Trek eerst de tientallen van het getal af: 46 – 18 =….46 – 18 = 28.
- Handig rekenen kun je m.b.v. verschillende rekenstrategieën.
- Bij de rijgmethode laat je het eerste getal ‘heel’.
- Vanuit het eerste getal tel je handig verder of terug.
- Rijgen is vooral een handige rekenstrategie bij het optellen en aftrekken.
Wat is rijgen en splitsen?
Leerlingen leren optellen tot en met 1000 waarbij ze het tweede getal splitsen om het vervolgens op een handige manier te kunnen optellen bij het eerste getal. Bespreek met de leerlingen dat het handig is als je kunt optellen door het tweede getal eerst te splitsen.
Welke Rekenstrategieën zijn er?
Rekenstrategieën
- Rijgen.
- Splitsen.
- Compenseren.
- Analogie.
- Verwisselen.
- Omvormen. Aanvullen.
Wat is analogie bij rekenen?
Bij analogierekenen ‘denk’ je de nullen van de getallen weg zodat je kleinere getallen overhoudt. Wanneer je de nieuwe som hebt uitgerekend, plaats je de nullen terug in het antwoord.
Wat is het Handelingsmodel rekenen?
Het handelingsmodel is een schematische weergave van de rekenwiskundige ontwikkeling zoals die geldt voor alle leerlingen. Het model toont verschillende niveaus van handelen en moet gelezen worden van onder naar boven. De leraar start zo laag mogelijk op een niveau waarvan hij zeker weet dat de leerling het aankan.
Wat is de Rijgstrategie?
In de rekenmethoden worden de volgende strategieën aangeboden: Rijgen is hierbij de basisstrategie: Bij de rijgstrategie wordt het eerste getal ‘heel’ gelaten en van daaruit verder gerekend.
Wat is een Rekenstrategie?
Een rekenstrategie is een manier om tot de oplossing van een rekenkundig vraagstuk of som te komen. Er zijn verschillende manieren om dat te doen.
Wat is een Rekenstrategie voor vermenigvuldigen?
Handig rekenen kun je m.b.v. verschillende rekenstrategieën. Bij analogierekenen ‘denk’ je de nullen van de grote getallen weg zodat je kleinere getallen krijgt waarmee je handig kunt rekenen. Bij vermenigvuldigen kijk je naar het totaal aantal weggestreepte nullen. Dit aantal plaats je terug in het antwoord.
Wat is het Drieslagmodel?
Het drieslagmodel wordt gebruikt voor het analyseren van het probleemoplossend handelen van de leerling. Het oplossen van contextopdrachten verloopt in drie stappen: plannen (op basis van identificatie van de situatie), uitvoeren en reflecteren (controleren).
Wat is Variastrategie?
Basisstrategieën. Reik varianten (variastrategieën) pas aan wanneer de kinderen de basisstrategieën goed onder de knie hebben. Soms wordt een variastrategie (handig rekenen) te snel aangereikt, bijvoorbeeld tegelijk met de basisstrategie.
Waarom Handelingsmodel?
Het handelingsmodel reikt concrete stappen aan om het rekenproces van alle kinderen – maar zeker de rekenzwakke kinderen, mentaal te ondersteunen. Beide modellen voorkomen een eenzijdige focus op de resultaten en richten de aandacht op de oorzaak van het probleem.